

Здравоохранение
Здравоохранение в Приднестровье во второй половине XX века характеризовалось развитием системы, которая соответствовала принципам советского здравоохранения.
В послевоенные годы была внедрена система профилактических мероприятий и обязательной всеобщей вакцинации, появилась сеть аптек, в том числе детских. Созданы санитарно-эпидемиологические станции и система скорой помощи. Возросло количество врачей всех специальностей, что привело к значительному сокращению уровня заболеваемости населения, ряд болезней был полностью ликвидирован. Налажен учёт и госпитализация больных, проведена дезинфекция источников водоснабжения. Проведено медико-санитарное обследование населения, выявлено распространение массовых заболеваний (сыпного и брюшного тифа, дизентерии, чесотки, малярии, туберкулёза и др.). Повсеместно внедрена система профилактических мероприятий и обязательной всеобщей вакцинации.

Тираспольская городская больница начала функционировать с 12 апреля 1944 года после освобождения Тирасполя от немецко-фашистских захватчиков. В 1950 году реорганизована в Тираспольскую объединённую городскую больницу, в её состав вошли городская поликлиника, детская консультация, судебно-медицинская экспертиза.
В 1946 году в Тирасполе открыта фельдшерско-акушерская школа, позже здесь и в Бендерах созданы медицинские училища. Для удовлетворения потребностей здравоохранения в кадрах при этих учебных заведениях начали работать вечерние отделения.
Образование
После освобождения городов и сел Приднестровья от немецко-румынских оккупантов одной из сложнейших задач стало восстановление системы народного образования. Война и оккупация прервали работу большинства педагогов, а также учебу тысяч юношей и девушек в высших и средних учебных заведениях и в школах. В 1941-1944 гг. на территории Приднестровья вместо 39 средних и 83 семилетних школ действовали всего три-четыре лицея и несколько десятков начальных школ, обучение в которых велось только на румынском языке и продолжалось лишь пять месяцев в году из-за плохой посещаемости. В Тирасполе вместо трех институтов, четырех средних профессиональных учебных заведений и восьми средних школ функционировал один лицей. При отступлении оккупанты разрушили и сожгли здания учебных и культурно-просветительных учреждений, разграбили и вывезли хозяйственное и учебно-вспомогательное оборудование институтов, техникумов, школ, театров, клубов и библиотек.
Только в Тирасполе были разрушены и сожжены здания сельскохозяйственного института, семи средних школ, Дворца пионеров. Необходимо было в первую очередь возобновить работу общеобразовательных школ и других учебных заведений. Прежде всего, следовало в короткий срок отремонтировать помещения, подготовить школьное оборудование, наглядные пособия и самое главное – провести мероприятия по охвату обучением всех детей школьного возраста. Летом 1944 г. за восстановление школ взялись учителя, учащиеся, их родители, вся общественность Приднестровья. К началу 1944/45 учебного года были отремонтированы методом народной стройки и возобновили работу большинство довоенных общеобразовательных школ. К концу этого же учебного года количество учащихся в школах составило 33,8 тысяч. Особенно важной задачей стал охват учебой молодых людей, лишенных в годы войны возможности учиться, а также тех подростков, которые уже работали на производстве. Выходом из сложившегося положения было создание сети школ рабочей и сельской молодежи.

По мере выполнения Закона о всеобщем обязательном начальном обучении число учащихся семилетних школ росло. Таким образом, создавались реальные условия для перехода к более высокой ступени обязательного обучения – к семилетнему и среднему образованию. С 1 сентября 1949 г. во всех районах Приднестровья был введен семилетний всеобуч, в городах Тирасполь, Бендеры, Рыбница – десятилетний. В связи с введением семилетнего и десятилетнего обязательного образования уменьшилось количество начальных и увеличилось – семилетних и средних школ.
Произошли существенные изменения и в составе учащихся школ. Так, численность учащихся 5-7 классов Тирасполя возросла в 1950 г. по сравнению с 1946 г. в 3,5 раза, 8 классов – в 2,5 раза. Действенным звеном системы народного образования стали вечерние школы рабочей и сельской молодежи. Многие взрослые, ликвидировав неграмотность и малограмотность, стремились получить систематическое образование. В Тирасполе контингент учащихся вечерних школ в 1950 г. по сравнению с 1946 г. возрос в два раза и составил 1205 человек, причем 58,5% от этого числа приходилось на 8-10 классы. В первой половине 50-х годов на всей территории Приднестровья осуществлялось семилетнее, а в городах – десятилетнее обучение. В эти годы увеличивалось количество средних и семилетних школ, укреплялась их материально-техническая база, т. е. создавались условия для повсеместного введения всеобщего десятилетнего образования. За счет государственных ассигнований и на средства предприятий, колхозов и совхозов вступили в строй многие новые школы. В 1955/56 учебном году в Приднестровье уже действовало 205 школ, в том числе начальных – 48, семилетних – 91, средних – 61. Особое значение придавалось крупным семилетним школам, тогда как часть небольших начальных школ была ликвидирована.
Обучением и воспитанием школьников занимались квалифицированные педагоги, общее число которых составляло 2,8 тыс. человек. Из 45 тыс. учащихся 7 тыс. составляли ученики 8-11 классов. Объяснялось это тем, что обучение и воспитание молодого поколения было полностью взято на государственное обеспечение. С 1956 г. появились учебные учреждения нового типа – школы-интернаты, где учебный процесс сочетался с трудовым воспитанием детей, усиленной внеклассной работой. В них принимались в первую очередь сироты, дети инвалидов Отечественной войны и труда, малообеспеченных родителей и одиноких матерей. Первые учреждения подобного типа были открыты в Бендерах и Тираспольском районе.
Уже в 1960/61 учебном году в Приднестровье появились первые восьмилетние школы, а в 1963/64 – был полностью завершен переход на всеобщее восьмилетнее обучение. На основе принятых законов широко развернулось строительство школ как за государственный счет, так и на средства колхозов, совхозов (Тираспольский, Каменский и другие районы). Шефство промышленных предприятий, колхозов и совхозов над школами стало обычным явлением времени. Шефы снабжали учебные заведения необходимым оборудованием и инвентарем, помогали строить, расширять и ремонтировать школьные здания, организовывать мастерские и учебные кабинеты.

В системе воспитания учащихся наряду с классно-урочной важное место занимала внеклассная и внешкольная работа. Еще в первые послевоенные годы стали открываться внешкольные учреждения, призванные всесторонне развивать способности, склонности учащихся, воспитывать у них общественную активность, интерес к труду, науке, технике, искусству, истории и др. В Бендерах Дворец пионеров и школьников открылся в 1944 г., в Тирасполе – в 1948 г. Здесь работали технические кружки, коллективы художественной самодеятельности. Кроме того, при Тираспольском Дворце пионеров была открыта библиотека с фондом в 3,5 тыс. книг.
В 1980 г. было сдано в эксплуатацию новое здание Дворца пионеров. В середине 50-х годов в Тирасполе начали действовать станция юных натуралистов, детская техническая станция, в которых были задействованы около 1,5 тыс. учащихся. Более 450 человек занималось в детской спортивной школе. В 80-е годы в Тирасполе насчитывалось девять внешкольных учреждений.

Активную работу с учащимися проводили кружки при Домах культуры и клубах предприятий и учреждений. В музыкальных школах города обучалось более тысячи детей, в художественной школе – свыше 200. В трех детских спортивных школах повышали мастерство более 1,5 тыс. человек. Каждый год эти учреждения готовили сотни спортсменов-разрядников, а также мастеров и кандидатов в мастера спорта. Десятки тираспольских школьников регулярно включались в состав сборной республики и участвовали во всесоюзных спартакиадах школьников и других соревнованиях. В то же время различными видами внешкольного обучения и воспитания были охвачены около 4 тыс. учащихся. Активно проводилась в школах Тирасполя внеклассная работа.
В 250 школьных кружках занималось более 6 тыс. учащихся. Книжный фонд школьных библиотек составил 150 тыс. экземпляров учебников, 60 тыс. – методической и 150 тыс. – художественной литературы. В целом же в Приднестровье в 80-е годы действовали 11 Дворцов и Домов пионеров и школьников, 3 станции юных техников, 6 художественных, 13 музыкальных и 15 спортивных школ.
В конце 60-х годов осуществлялось постепенное преобразование профессионально-технических учебных заведений в учебные заведения с трех-четырехлетним сроком обучения на базе восьмилетнего образования. Молодежь, поступившая в эти училища, приобретала одновременно с квалификацией по наиболее сложным профессиям общее среднее образование. В то же время руководство республики принимало меры по расширению и укреплению учебной базы профтехучилищ. Так, в тираспольском ГПТУ 5 им. Ю.А. Гагарина в 1964 г. был сдан в эксплуатацию многоэтажный учебно-производственный корпус, где разместились мастерские (токарные, фрезерные, слесарные), оборудованные новейшими станками и инструментом, лаборатории, учебные классы и кабинеты, а также спортивный комплекс. Училище готовило квалифицированные кадры рабочих специальностей для флагмана промышленности города и Приднестровья – завода им. Кирова. Производственную практику учащиеся проходили не только на предприятиях Тирасполя, но и в цехах Московского автомобильного завода им. Лихачева.
Ускоренная индустриализация Приднестровья, создание новых отраслей промышленности, производств требовали расширения системы подготовки рабочих кадров в регионе. Этапами такой деятельности стало открытие в Тирасполе следующих учебных заведений: в 1969 г. – профессионально-технического торгово-кулинарного училища; в 1973 г. – технического училища 8 – в целях подготовки профессиональных кадров для предприятий Министерства электротехнической промышленности СССР; в 1974 г. – профессионально-технического училища 64 как учебно-производственной базы хлопчатобумажного комбината.
Одним из лучших в республике по праву считался Тираспольский плодоовощной совхоз-техникум им. Фрунзе, созданный в 1960 г. на базе старейшего питомниководческого совхоза им. Фрунзе, который еще в довоенные годы славился высокой урожайностью фруктов и овощей, широким размахом плодового питомниководства. Особая заслуга в становлении хозяйства, его интенсивном развитии в послевоенное время, а также создании учебного заведения нового типа принадлежала директору совхоза, заслуженному агроному, кандидату сельскохозяйственных наук С.И. Бабину, более тридцати лет бессменно возглавлявшему это хозяйство. За успехи в развитии хозяйства, высокие показатели, целеустремленный труд С.И. Бабин был удостоен высшей государственной награды – звания Героя Социалистического Труда.
В постановлении правительства республики от 24 мая 1944 г. предусматривалось восстановление учительского института в Тирасполе и открытие при нем заочного отделения. Обучение в этом же году начали 240 студентов на стационарном и 300 – на заочном отделении. Многие преподаватели и студенты института не вернулись с войны: И. Борисюк, С. Василатий, А. Маньковский, С. Моспан, В. Осадчий, А. Сергиенко, П. Ракул, М. Малаев и др. Для того чтобы прервавшая обучение в годы войны молодежь могла поступить в вуз, в 1945 г. при институте было открыто подготовительное отделение, срок обучения в котором составлял один-три года в зависимости от образования поступающих. Молодые люди (преимущественно молдаване) зачислялись на отделение по рекомендациям партийных, комсомольских и профсоюзных организаций. Курсанты этого отделения обеспечивались стипендиями, общежитием. Учебные программы включали курс средней школы по профилю института. По окончании выпускники получали аттестат зрелости и поступали без экзаменов на избранный факультет института, при котором учились, сохраняя право на общих основаниях поступать в любое другое высшее учебное заведение.

В 1979 г. в институте открывается новый факультет – педагогический, ставший базой подготовки специалистов для дошкольных учебных заведений и учителей начальных классов. Характерно, что в это время в институте на 25 кафедрах работали более 200 преподавателей, в том числе 7 докторов и 112 кандидатов наук.
За особые заслуги перед страной в деле образования в 1980 г. указом Президиума Верховного Совета СССР Тираспольский государственный педагогический институт им. Т.Г. Шевченко был награжден орденом «Знак Почета». Для развития высшей школы МССР было характерно неправомерное региональное распределение высших учебных заведений. Так, из восьми вузов республики шесть находились в Кишиневе. Высшие учебные заведения столицы МССР в 70-е годы давали возможность получить образование по 65 специальностям, в Тираспольском же педагогическом институте – лишь по семи. Поэтому в Кишиневе на тысячу жителей приходилось в эти годы 113 человек с высшим образованием, в Тирасполе – 56, Бендерах – 47, Рыбнице – 38. В 80-е годы Тираспольский государственный педагогический институт становится региональным учебно-методическим и научным центром. Здесь ежегодно проводятся научно-практические конференции, в которых принимают участие учителя города и ближайших районов. При институте начали действовать курсы повышения квалификации учителей русского языка и литературы.
Культура и досуг
Важную роль в повышении культуры населения Приднестровья в послевоенный период играли культурно-просветительные учреждения, восстановление которых началось сразу после освобождения территории от немецко-румынских захватчиков. Благодаря большим усилиям общественности в городах и селах стали возрождаться очаги культуры, создаваться культпросветучреждения – Дома культуры, клубы, избы-читальни, библиотеки. Энтузиазм молодежи способствовал тому, что в г. Бендеры после его освобождения началось строительство Дома культуры. Еще до окончания войны в Приднестровье была восстановлена сеть городских, районных и сельских библиотек: в октябре 1944 г. в Тирасполе открывается первая библиотека с книжным фондом в 2850 книг, к концу 1945 г. – детская библиотека, насчитывавшая в своих фондах всего лишь 263 книги, а через год уже 7,3 тыс. книг. На предприятиях и учебных заведениях в 1946 г. были организованы 17 красных уголков и три клуба.

Одновременно при предприятиях, учреждениях возникали кружки художественной самодеятельности, агитационные коллективы. В 1947 г. в Тирасполе открылся городской Дом культуры, который в следующем году получил новое помещение – здание бывшего летнего театра.
Кульпросветучреждения уделяли особое внимание развитию художественной самодеятельности, позволявшей в непосредственной форме проявляться творческому потенциалу людей. В то же время художественная самодеятельность являлась эффективным средством культурного и эстетического воспитания населения. Из года в год росло число кружков и количество их участников. В подлинные праздники народного творчества превратились ежегодные районные и городские смотры и фестивали художественной самодеятельности, проводимые в Приднестровье. Лучшие из сотен коллективов отбирались для участия в республиканских смотрах, на которых Тирасполь постоянно занимал призовые места среди городов и районов, а отдельные коллективы художественной самодеятельности Приднестровья регулярно награждались и поощрялись. Многие участники смотров приглашались в профессиональные ансамбли народного танца, красноармейские ансамбли, становились известными в регионе артистами.

Укрепление материальной базы культуры села вызвало необходимость в совершенствовании структуры ее культурно-просветительной сети, форм ее работы. Важным явлением в культурной жизни села было возведение комплексных сельских Домов культуры нового типа, первые из которых появились в селах Парканы Тираспольского района, Чобручи и Незавертайловка Слободзейского района и др.
Сельские клубные учреждения в 50-е годы стали широко использовать лектории, действовавшие постоянно, но особенно активизирующие свою деятельность в период сельскохозяйственных работ. Во время уборки урожая 1952 г. в Слободзейском районе лекторская группа сельского клуба в с. Глиное прочитала в бригадах колхоза 14 лекций, члены лектория клуба с. Чобручи за год провели 30 лекций на политические, сельскохозяйственные, антирелигиозные и другие темы. Плодотворно работал в Рыбницком районе лекторий клуба с. Журы и др.
В 50-е годы самодеятельные художественные коллективы функционировали практически на каждом предприятии, в колхозе, учебном заведении Приднестровья. Так, на швейной фабрике «40 лет ВЛКСМ» в каждом цехе создавались и творчески работали хоровые, музыкальные, хореографические, драматические и другие коллективы. Ежегодное проведение смотров цеховой самодеятельности способствовало возникновению творческих коллективов и выдвижению из среды рабочих новых талантов. Здесь действовали четыре хоровых и три танцевальных коллектива, два оркестра народных инструментов и столько же эстрадных, четыре вокальных группы, три агитбригады и др.
Многие коллективы художественной самодеятельности Приднестровья отличались высоким исполнительским мастерством. Так, ансамбль танца с. Карагаш Тирасполь-ского района под руководством В. Курбета был удостоен чести выступить на VI Всемирном фестивале молодежи и студентов в Москве в 1957 г. и награжден золотой медалью фестиваля.
Важное место в культурной жизни Приднестровья занимали самодеятельные творческие коллективы. Наиболее известным из них стал народный ансамбль музыки и танца «Виорика» Тираспольского Дома культуры. 7 ноября 1945 г. 12 юношей и девушек в костюмах, изготовленных своими руками, под аккомпанемент гармошки с большим успехом выступили перед тираспольчанами, исполнив ряд танцевальных номеров на торжественном вечере. Наиболее плодотворный период деятельности коллектива начинается в 1957 г., когда бессменным (до начала 90-х годов) художественным руководителем и балетмейстером становится заслуженный деятель искусств МССР Б.Н. Решетников. Уже в 1957 г. ансамбль с успехом выступил на Всесоюзном фестивале молодежи и студентов в Москве. Затем последовал ряд крупных гастролей в России, Украине, Казахстане, Эстонии, Литве, Чехословакии, Болгарии, Польше, Кубе, Алжире, Греции, Турции, Португалии, на Канарских островах. Из своих творческих поездок ансамбль привозил награды, дипломы, памятные подарки. Коллектив ансамбля стал участником Международного фестиваля советско-кубинской молодежи в Сантьяго-де-Куба (1979 г.), Всемирного фестиваля молодежи и студентов в Москве (1982 г. ) и др. За творческие достижения в танцевальном искусстве, за приобщение молодежи к миру танца ансамблю «Виорика» было присвоено звание «Народный», а ряд участников ансамбля получили звание «Отличный работник культуры республики». На протяжении 50-80-х годов этот коллектив являлся одним из лучших танцевальных ансамблей Приднестровья. За годы своего существования он дал свыше 3,5 тыс. концертов, его руководитель Б.Н. Решетников осуществил постановку 150 танцев.
Большое развитие в Приднестровье получило самодеятельное хоровое и вокальное искусство. Наиболее известными в регионе и за его пределами являлись народный хор любителей песни Тираспольского городского Дома культуры, образцовый детский хор русской песни агропромышленной фирмы им. 1 Мая, народный хор Тираспольского хлопчатобумажного комбината и др.
Народный хор любителей песни был образован в 1974 г. Уже через три года он принял участие во всесоюзном смотре академических хоров в г. Таллине, где стал лауреатом первого Всесоюзного фестиваля народного творчества. Через три года за успехи на всесоюзных и республиканских конкурсах и фестивалях хору было присвоено почетное звание «Народный».
В 1959 г. в Слободзее открывается единственное в Приднестровье музыкальное училище (в 1971 г. оно переводится в Тирасполь). За годы своего существования до начала 90-х годов училище выпустило сотни специалистов. Весомый вклад в развитие профессионального хорового искусства внесли многие выпускники этого учебного заведения. Среди них А. Жар – заслуженный артист республики, и Ж. Мындро – хормейстер хоровой капеллы «Дойна», В. Будулевский – художественный руководитель хора республиканского радио и телевидения, Е. Мамонт – композитор, написавший множество песен, художественный руководитель детского хора «Лия-Чокырлия».
В 1959 г. в Тирасполе организуется первая детская художественная школа, затем подобные учебные заведения открываются в Бендерах, Дубоссарах, Рыбнице и других населенных пунктах Приднестровья. Детская художественная школа Бендер была создана в 1963 г. К началу 90-х годов, почти за тридцать лет существования из ее стен вышло около 900 выпускников, многие из которых стали профессиональными художниками, архитекторами, специалистами прикладных искусств. Но еще больше было тех, для кого учеба в художественной школе переросла в постоянное увлечение изобразительным искусством.
Большую просветительную работу с населением проводили музеи Приднестровья. Старейшим из них является Бендерский историко-краеведческий музей, созданный в 1912 г. В период ожесточенных боев за город (1944 г.) оккупанты сожгли здание музея, а экспонаты разграбили. Но уже в сентябре этого года было принято решение о его восстановлении в приспособленных помещениях, что дало возможность коллективу музея через год, используя спрятанные и вновь собранные экспонаты, открыть для посетителей первую послевоенную экспозицию. К началу 90-х годов музей обладал достаточно хорошей материальной базой, современной экспозицией и стал центром крупного музейного объединения. Появились филиалы – музей боевой славы г. Бендеры, музей боевой и трудовой славы железнодорожников, музей Кицканского плацдарма.
В состав Тираспольского государственного объединенного музея вошли историко-краеведческий музей, созданный в 1958 г., мемориальный музей Н.Д. Зелинского. Первым филиалом историко-краеведческого музея стала открытая в 1962 г. картинная галерея.
В музейную сеть Приднестровья вошли другие объединения и отдельные музеи. Рыбницкое музейное объединение было создано на базе городского историко-краеведческого музея и сельских музеев района. Каменский комплекс мемориальных музеев объединил мемориальные музеи известных уроженцев района – Героев Советского Союза П. Вершигоры, И. Солтыса, Ф. Жарчинского, подпольщика В. Кучерова. Начали работу историко-краеведческий музей в Дубоссарах, музей в Слободзейском и Григориопольском районах; картинные галереи имелись в Бендерах и Рыбнице.
Широкое распространение в Приднестровье получили музеи, работающие на общественных началах. Они создавались на фабриках и заводах, в колхозах и совхозах, учебных заведениях, сельских населенных пунктах. Среди них можно назвать музеи завода им. Кирова и средней школы 6 г. Тирасполя, сел Суклея, Незавертайловка и др. Экспозиции музеев знакомили посетителей с историей трудовых коллективов отдельных сел, предприятий и хозяйств, с биографиями героев войны и труда. Лучшие из них получали звание народных.
В середине 70-х годов завершилась централизация государственных массовых библиотек: в каждом городе и районе Приднестровья была создана библиотечная система с общим книжным фондом, отделами комплектования и обработки литературы. Одиннадцать библиотек Тирасполя объединились и составили единую централизованную библиотечную систему, которая обслуживала более 40 тыс. читателей и выдавала в год до 1 млн. книг. В 1976 г. Центральная городская библиотека города отметила новоселье в специально оборудованном типовом здании, где к услугам читателей были предоставлены разнообразные отделы, имелись двухъярусные книгохранилища полезной площадью 5 тыс. кв. м, вместившие более 300 тыс. экземпляров книг.
Важное значение в регионе придавалось радиофикации и расширению сети кинотеатров, стационарных киноустановок и кинопередвижек. К началу 1948 г. в каждом городе и районе Приднестровья действовал радиоузел, население и учреждения республики пользовались 5 тыс. радиотрансляционных точек.
Одновременно развернулась кинофикация населенных пунктов, расширялась киносеть и возможности кинообслуживания населения. Сельские населенные пункты Приднестровья в эти годы насчитывали 61 киноустановку, т. е. в среднем их было 10 на район. Через 20 лет число киноустановок увеличилось более чем вдвое и составило 212, или 42 на район; количество зрителей приблизилось к 6,6 млн. человек. С помощью передвижных установок смотреть кинофильмы могли жители самых отдаленных сел Приднестровья.
Большое внимание уделялось паркам культуры и отдыха, расположившимся в городах, райцентрах и поселках городского типа Приднестровья. Здесь проводились массовые мероприятия, общегородские и районные праздники, устраивались различные выставки, встречи с ветеранами войны и труда. Излюбленным местом отдыха тираспольчан являлся парк культуры и отдыха «Победа».
Свою историю парк ведет с 1947 г., когда Тирасполь посетил известный архитектор А.В. Щусев. Осмотрев город, он одобрил предложение о закладке городского парка культуры и отдыха за театром им. Горького. Новый парк в честь победы советского народа над фашистской Германией в годы Великой Отечественной войны получил символическое название «Победа». Парк, заложенный на месте бывшего сада, раскинулся на территории общей площадью 15 га.
В 1960 г. в центре парка был установлен памятник комбригу Г.И. Котовскому, автором которого стал народный художник МССР Л. Дубиновский. Облик парка постоянно менялся, строились новые помещения, фонтан, устанавливались аттракционы, высаживались деревья. В парке культуры и отдыха «Победа» постоянно проходили крупные мероприятия – праздники, фестивали, концерты и массовые гуляния, отмечались Дни машиностроителя и текстильщика. За большие достижения в области культуры парк в 70-е годы становится дипломантом Всесоюзного смотра парков культуры и отдыха.
Патриотическое воспитание населения всегда было неразрывно связано с памятниками истории и культуры. В 1972 г. в Тирасполе открылся мемориальный комплекс в честь воинов Советской Армии, погибших при освобождении Тирасполя от фашистских захватчиков в 1944 г. Здесь почетную караульную службу ежедневно несли около двухсот школьников города, обученных строевой подготовке, получивших навыки несения караульной службы. В 1979 г. рядом с мемориальным комплексом был сооружен памятник основателю Тирасполя, великому русскому полководцу А.В. Суворову, ставший символом города и Приднестровья.
Новая страница в истории театрального искусства Приднестровья началась с учреждения 1 августа 1969 г. Тираспольского городского театра-студии – единственного профессионального творческого коллектива, созданного в крае в послевоенный период до начала 90-х годов. Основой труппы стал курс выпускников Кишиневского института искусств им. Г. Музическу во главе с их педагогом Н.С. Аронецкой – будущим главным режиссером театра. Несмотря на то, что официальное открытие театра состоялось 26 марта 1970 г., первые спектакли тираспольчане увидели еще в 1969 г. В 1975 г. театру-студии был придан статус драматического театра, а в 1982 г. он становится Республиканским театром драмы и комедии.
Театр расширял свой репертуар, все больше поклонников большого искусства знакомились со спектаклями талантливого коллектива. Труппа гастролировала в России, Украине, Белоруссии, Прибалтике. Представления давались в Одессе, Тернополе, Новороссийске, Бобруйске, Риге, Вильнюсе, Даугавпилсе и других городах. Важным этапом в жизни коллектива стал творческий отчет в Москве, на сцене Центрального Дома искусств в 1984 г., где театр первым в стране показал спектакли по произведениям Б. Васильева «А зори здесь тихие» и В. Шукшина «А поутру они проснулись…» Ряд постановок был удостоен высоких наград в ходе всесоюзных республиканских конкурсов и фестивалей. Так, театр получил первое место на всесоюзном смотре пушкинских спектаклей за постановку «Преданья старины глубокой» по сказкам А.С. Пушкина. На всю страну прозвучала приуроченная к 30-летию Победы пьеса «Василий Теркин» по одноименной поэме А. Твардовского, за участие в которой семь творческих работников были награждены серебряными медалями лауреатов всесоюзного конкурса. За лучший спектакль «Вдовий дом» на фестивале польской драматургии пять человек были удостоены дипломом. Спектакль «Прежде чем запоет петух» И. Букавчана был награжден дипломом Всесоюзного фестиваля чешской драматургии.
Изобразительное искусство Приднестровья было представлено творчеством заслуженного деятеля искусств республики А.Ф. Фойницкого, имя которого сегодня носит Тираспольская детская художественная школа, произведениями народного мастера республики Л.Г. Глущенко, членов Союза художников СССР В.И. Демченко, Г. Зыкова, Е.Ф. Иовицы, Л.А. Пироженко, В.В. и А.А. Куличенко и др.
Основой многонациональной приднестровской литературы стали принципы многоязычия, традиции различных народов, живущих в этом регионе, культурная ориентация на славянский мир, и прежде всего, на Россию. В Приднестровье трудились три члена Союза советских писателей – поэт А. Дрожжин, прозаики А. Закс и Н. Якут-Золотарев. К сожалению, ни один приднестровский литератор не был принят в члены Союза писателей МССР, и произведения их практически не публиковались в Кишиневе. В то же время всегда существовал многочисленный отряд – несколько сот «профессионалов», членов Союза писателей МССР, абсолютное большинство которых являлись представителями наспех подготовленной «коренной» национальной интеллигенции.
Физкультура и спорт

В период с 1945 по 1989 годы в Приднестровье закладывалась основа для дальнейшего развития физической культуры.
С первых послевоенных лет возрождением и развитием физической культуры занялись вернувшиеся с полей сражений участники войны. В трудных условиях, без спортивного инвентаря приступили к тренировкам Р. Шустов, А. Дубовой, А. Токарев (бокс, шахматы, шашки, футбол).
В 50-е годы лучшими футбольными командами были «Красная звезда» (лесотарный комбинат) и команда швейно-обувной фабрики № 4. Успешно развивались игровые виды спорта благодаря тренерскому таланту В. Находкина, А. Хоросенова, Е. Виноградова.
В 1959 году футбольная команда «Лучафэрул» (завод им. П. Ткаченко) уже выступала в чемпионате СССР среди клубов класса «Б». Бронзовым призёром страны стал боксёр Н. Шаргородский.
С каждым годом укреплялась спортивная база, вступали в строй новые спортивные школы, комплексы и сооружения, что способствовало развитию массового спорта и оздоровительной работе.
С 1967 года в Тирасполе ежегодно проводились Всесоюзные шахматно-шашечные фестивали «За дружбу народов».
В Тирасполе проходили чемпионаты и зональные первенства страны по многим видам спорта, город становился одним из основных центров по тренировкам сборных команд страны.

С 1976 года приднестровские спортсмены стали участвовать в Олимпийских играх. Например, в канадском Монреале заслуженный мастер спорта по академической гребле Л. Александрова-Попова получила серебряную медаль в составе четвёрки, а спустя четыре года на Московской Олимпиаде она завоевала золотую медаль в двойке парной.
В 1977 году на средства совхоза-техникума им. Фрунзе был построен спортивно-оздоровительный комплекс с двумя залами, восстановительным центром, стадионом на две тысячи мест, тренировочными секторами для волейбола, баскетбола и т. д.
В 1979 году приказом Государственного комитета по спорту СССР в Тирасполе была открыта школа высшего спортивного мастерства (ШВСМ), включавшая два отделения — велоспорт-шоссе и гребля академическая.